photo Maître(sse) de maison d'établissement à caractère social

Maître(sse) de maison d'établissement à caractère social

Emploi

Puy-en-Velay, 43, Haute-Loire, Auvergne-Rhône-Alpes

PRÉSENTATION DE L'ASSOCIATION : L'Association Sauvegarde de l'Enfant à l'Adulte de Haute-Loire (ASEA 43), association historique de la Haute-Loire, gère 22 établissements sociaux et médico-sociaux et emploie 420 collaborateurs. L'association est structurée en quatre pôles opérationnels : le Pôle Protection de l'Enfance, le Pôle Précarité Insertion, le Pôle Handicap enfants, le Pôle Handicap Adultes. Elle dispose aussi d'un Pôle Administratif et Financier en support des pôles opérationnels. PRÉSENTATION DE L'ÉTABLISSEMENT OU DU SERVICE : En accord avec les valeurs portées par l'Association, vous êtes placé(e) sous l'autorité de la Directrice et du Directeur Adjoint du Pôle « Protection de l'Enfance » et du chef de service des unités de la Maison d'Enfants à caractère Social qui accueille 64 enfants et adolescents. En relation avec l'équipe et en lien avec le Pôle Protection de l'Enfance de l'ASEA 43, le maître(esse) de maison organise la vie du groupe et accompagne les mineurs accueillis, dans le respect des projets de vie, de l'établissement et de l'association gestionnaire. DESCRIPTION DU POSTE : Maitre ou Maîtresse de maison pour une unité de vie de la Maison d'Enfants[...]

photo Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Emploi Social - Services à la personne

Langeac, 43, Haute-Loire, Auvergne-Rhône-Alpes

Dans le respect d'une démarche éthique, déontologique, et au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le moniteur éducateur H/F participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des adolescents confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance et orientés en MECS. Il assure une relation éducative au sein d'espace collectif en tenant compte du contexte social et familial du jeune. Les actes de la vie quotidienne sont un support essentiel à son intervention. Il accompagne et anime des activités éducatives dans une perspective de développement personnel, de socialisation, d'autonomie, d'intégration, d'insertion et de soin. Dans cette perspective, il participe à la conception, l'évaluation et la rédaction du projet individuel du jeune, ainsi que les différentes notes d'information et de situation adressées aux partenaires, et au Juge pour Enfants. Activités principales - Accompagnement de l'adolescent dans les actes de la vie quotidienne, favoriser l'autonomie, - Soutien, organisation et assistance de la vie quotidienne, - Élaboration des interventions dans le cadre du projet institutionnel répondant à une commande sociale éducative, - Préparation, programmation[...]